Демократическая платформа

 

 

Кандидатов в Сенат «За новый ЕГУ».
Уважаемые коллеги, мы обращаемся ко всем, кому небезразлична судьба ЕГУ.



Наше обращение связано с выборами в Сенат, но не сводится исключительно к этому событию. Мы предлагаем рассматривать его как стратегию обновления всех сфер функционирования нашего проекта. Вынуждены констатировать, что глубокий кризис, переживаемый ЕГУ и зафиксированный в апрельском «Обращении 57», продолжает усугубляться, потому что:

администрация (ректорат) сохраняет авторитарный стиль управления: ключевые решения принимаются без публичного обсуждения, игнорируется мнение академического сообщества и его представителей (Сената, профсоюза и др.), преподаватели и сотрудники не получают достаточной информации о происходящем в Университете;

неэффективная и недальновидная финансовая политика, сориентированная на тотальную коммерциализацию образовательных программ, делает проект чрезвычайно уязвимым уже в краткосрочной перспективе, что ставит под вопрос достижение устойчивого развития;

необоснованная и непрозрачная кадровая политика не только дискриминирует, но и ставит под угрозу существование сложившегося академического сообщества – «беларусского сердца» ЕГУ;

негибкий менеджмент в академической сфере ведёт к утрате университетом своей гуманитарной идентичности;

университет все более утрачивает связь с беларусским обществом, администрация не предпринимает должных усилий для изменения устойчивого негативного имиджа ЕГУ (как «антибеларусского проекта»), влияющего на набор студентов и угрожающего самому его будущему.

На наш взгляд, причины углубления кризиса коренятся в отсутствии актуальной миссии университета, его социальных обязательств по отношению к беларусскому обществу, пренебрежении к базовым ценностям и принципам европейского пространства высшего образования.

Мы полагаем, что миссия ЕГУ – стать эффективным и конкурентоспособным беларусским университетом, основанным на принципах и ценностях Европейского пространства высшего образования.

Задачи по реализации миссии:

1. Сделать академическое самоуправление базовым принципом ЕГУ.

Это подразумевает:

  • превращение Сената в главный орган академического самоуправления;

  • выборность администраторов всех уровней (включая ректора);

  • ротацию управленческих кадров;

  • отчётность администраторов всех уровней перед академическим сообществом (в лице Сената);

  • включённость всех заинтересованных лиц (стейкхолдеров) в управление Университетом (включая представительство в Сенате, Управляющем Совете, Совете совладельцев);

  • прозрачность механизмов принятия решений, кадровой и финансовой политики.

 

2.  Разработать эффективную и привлекательную для потенциальных вкладчиков финансовую политику.

Это подразумевает:

  • диверсификацию источников финансирования;

  • создание «фонда целевого финансирования» (endowment) для обеспечения финансовой безопасности и снижения зависимости от доноров;

  • привлечение инвесторов из числа представителей беларусского и международного бизнеса;

  • продуманную и сбалансированную политику оплаты обучения;

  • взаимную поддержку коммерческих и дотационных/некоммерческих (общественно значимых) программ.

 

3. Сделать беларусский вектор приоритетным для всех сфер деятельности Университета.

Это подразумевает:

  • поддержку образовательных и исследовательских программ о Беларуси и для Беларуси;

  • политику позитивного действия в отношении беларусского языка, включая стимулирование преподавания на беларусском языке, введение ряда именных стипендий для беларусскоязычных студентов, введение неформальных курсов беларусского языка для всех желающих;

  • проведение регулярных акций с участием значимых фигур актуальной беларусской культуры, науки, политики, экономики и т.д.

 

4. Сделать ЕГУ полюсом притяжения как для ученых из Беларуси, работающих на Западе, так и для зарубежных исследователей, желающих внести свой вклад в развитие беларусского общества

Это подразумевает:

  • привлечение беларусских преподавателей и исследователей с опытом учёбы и работы в ведущих университетах мира;

  • создание международных образовательных программ и исследовательских проектов, активизацию академического обмена;

  • введение позиций именных профессоров и проведение международных конкурсов на их замещение.

 

5. Восстановить связи с беларусским обществом и превратить ЕГУ в активного социального актора в Беларуси и для Беларуси.

Это подразумевает:

  • позиционирование ЕГУ как поля возможностей для представителей беларусских НГО (презентации результатов деятельности на международном уровне);

  • обязательное участие представителей ЕГУ в работе и организации международных семинаров, конференций, связанных с беларусской тематикой;

  • создание режима набольшего благоприятствования для совместных образовательных и исследовательских проектов с беларусскими негосударственными образовательными структурами и экспертно-аналитическими центрами (think tanks);

  • содействие формированию публичного пространства Беларуси (авторские медиа-проекты, профессиональная экспертиза, участие в публичных дискуссиях и др.);

  • восстановление контактов с работодателями в Беларуси: ЕГУ как проект направлен на то, чтобы люди с качественным европейским образованием возвращались домой и способствовали улучшению качества жизни в родной стране.

 

6. Восстановить гуманитарную идентичность ЕГУ, определяющую актуальность этого образовательного проекта для Беларуси (его социальную миссию)

Это подразумевает:

  • создание на бакалаврском уровне на основании ранее существовавших «полных» программ дополнительных программ обучения (minors) по истории, философии, искусству, предполагающих выдачу отдельных дипломом по данным специальностям;

  • разработку и открытие на бакалаврском и магистерском уровнях новых междисциплинарных программ, рыночно привлекательных и имеющих при этом сильную гуманитарную составляюшую;

  • проведение специальных мероприятий, нацеленных на популяризацию гуманитарного знания среди студентов и потенциальных абитуриентов;

  • проведение научной политики, которая бы стимулировала осуществление исследований в области гуманитарных наук и, в особенности, междисциплинарных исследовательских проектов социально-гуманитарного характера, демонстрирующих эвристику и востребованность гуманитарной рефлексии в анализе актуальных социальных проблем.

 



08.11.2013 | Админ | Просм. 2355 | Комм. x | Категория: Новости

 

Статистика